量子纠缠揭示了婴幼儿的童年映射关系

文/董星

潜意识是指人类心理活动中没有被察觉的部分，是身体受到外界干扰所做出的本能反应。包括原始本能、冲动、童年心理印记、环境熏陶、观念、人格等一系列因素。潜意识的惊人力量在于:如果想的是好事情，好事就会来找你;如果是坏事情，坏事就会找你的麻烦。想啥来啥，好像是迷信，是很玄的玄学。其实，这就是量子纠缠在生活中的表现。

量子纠缠，最初是从量子物理学中汲取的概念，近年来逐渐被引入到心理学和家庭系统排列研究中。它通过揭示家族间的潜在关系和情感连接，潜意识的形成，帮助个人发现并解决长久以来的家庭问题和心理创伤。它的神奇令人费解。

量子纠缠描述的是微观粒子之间的一种现象：即便这两个粒子分隔得再远，它们的状态却仍能瞬时影响彼此。一个人，从婴儿开始，家庭成员之间就因为深厚的情感连接，而产生了一种类似量子纠缠的状态。婴儿与父母之间通过情绪、行为和非言语的沟通建立起了紧密的情感纽带，这种早期印象深深地影响了婴儿的心理发展。

在家庭系统排列实践中，通过特定的排列方式和引导，这些深层被隐藏的印象可以被重新激活，显现出家庭成员之间潜在的问题和矛盾。

例如：赵xx，40多岁。经常被失眠困扰，负能量信息很多。经过家排发现，他的家庭关系特别不和谐，父母总是给他讲述过去的“苦难”，讲述仇恨“往事”。希望他能好好学习，成为一个可以光宗耀祖的人。一边是“苦难”“往事”，一边是当下的“美好希望”。一边是父母的“爱”，一边是内心的“纠结”。因为学校，老师，课本，同学都是“美好”的存在。虽然前述矛盾，纠结发生在童年时期，并且多数是在老家上小学三年级之前，但是内在的影响，“幻象”的描述，已经被固化，很难被遗忘。这种经历通过“量子纠缠”的方式在其成长过程中持续影响，形成潜意识。映射出他的行为模式，也在无意识层面影响家庭的其他成员。

事实上，实践中，一个充满正能量和相互理解，包容的家庭教育环境，可以缓解这些早期负面印象的影响。合理的教育方式，是化解家庭不幸与个人成长矛盾，情绪的重要手段。正能量的教育，可以帮助孩子建立起健康的心理机制，即便在面临家庭矛盾和问题时，也能相对平和地应对。教育在这之中起到了正向关联的作用。

当然，量子纠缠理论并非万能钥匙，家排也不是唯一手段。它只是帮助我们理解家庭成员间情感或行为关联的一种方式。家庭中的矛盾和问题常常是复杂多样的，不是单纯靠一种理论就能解决的。只是通过家庭系统排列的方法，家庭成员可以更清晰地看到问题的根源，意识到自身在这些问题中的角色，并通过积极的互动和调整，达到和谐的家庭关系。

总之，量子纠缠在家庭系统排列中的应用，为我们揭开了家庭成员之间情感和行为关联的独特面貌。通过这种新的视角，认识到婴幼儿时期的印象如何深刻地影响了家庭系统，并意识到教育的重要性和正能量的作用。家庭中的矛盾和问题是在动态的互动中解决的，只有通过理解和调整，才能实现真正的和谐。

2024年6月6日星期四高考前夜于合肥